❤¡HOLA PRIMER GRADO!❤
NO SE OLVIDEN DE VISITAR EL RINCÓN DE LOS BUENOS DÍAS, ES UN MIMO AL ALMA COMENZAR A TRABAJAR CON LAS LINDAS PROPUESTAS Y ORACIONES QUE ALLÍ VAMOS DEJANDO:
¡PASEN Y VEAN!
HOY VAMOS A EMPEZAR EL DÍA BAILANDO UN POQUITO. ¿QUÉ LES PARECE? ¡A MOVER UN POCO EL CUERPO!
LES DEJO UNA CANCIÓN DE MARÍA ELENA WALSH, PERO EN ESTA OPORTUNIDAD, INTERPRETADA POR UN GRUPO DE CHICOS QUE CANTAN TAMBIÉN CON EL CUERPO. PERO...
¿CÓMO ES ESTO POSIBLE?
¿SE PUEDE CANTAR CON EL CUERPO?
A VER...
¿Y AHORA QUÉ PIENSAN, SE PUEDE CANTAR CON EL CUERPO? LOS INVITO A VOLVER A MIRAR EL VÍDEO E IMITAR ALGUNOS MOVIMIENTOS. ¡ANÍMENSE!
❤ACTIVIDAD 1: CONVERSAR EN FAMILIA:
NUESTRO CUERPO ES MARAVILLOSO, NOS PERMITE HACER TODO LO QUE NOS GUSTA: JUGAR, CAMINAR, CORRER, BAILAR, TREPAR, EXPRESARNOS SI ESTAMOS TRISTES, FELICES, ANSIOSOS, ENTUSIASMADOS, ¡Y HASTA ENOJADOS! ADEMÁS, PODEMOS COMUNICARNOS A TRAVÉS DE ÉL SI APRENDEMOS A CONOCERLO.
A VECES NO NOS DAMOS CUENTA, PERO NUESTRO CUERPO ES UN TESORO Y UN REGALO DE DIOS.
Y COMO TODO REGALO, DEBEMOS AGRADECER POR TENERLO, CUIDARLO MUCHO, PROTEGERLO Y RESPETARLO PARA QUE LOS DEMÁS TAMBIÉN LO RESPETEN.
Y PIENSEN UN RATITO, HOY MÁS QUE NUNCA, EN MEDIO DE ESTA PANDEMIA, ¿QUÉ PASA SI NO CUIDAMOS NUESTRO CUERPO? ¿QUÉ PARTES DE NUESTRO CUERPO NECESITAN ESTAR MÁS HIGIENIZADAS PARA CUIDARNOS Y NO ENFERMARNOS?
❤ACTIVIDAD 2: ORALMENTE
EN EL VIDEO, LOS CHICOS MUEVEN MUCHAS PARTES DEL CUERPO. ¿TE ANIMÁS A NOMBRARLAS? MIENTRAS LAS NOMBRÁS PODÉS IR TOCÁNDOLAS EN TU PROPIO CUERPO.
❤ ACTIVIDAD 3:
AHORA, TE INVITO A QUE VAYAS A MIRARTE A UN ESPEJO, SI ES POSIBLE DONDE PUEDAS VERTE EL CUERPO ENTERO. TAMBIÉN PODÉS USAR TU PROPIO REFLEJO EN ALGÚN VIDRIO. PONÉ DE NUEVO LA CANCIÓN Y ANIMATE A JUGAR CON EL RITMO, ARMÁ UNA COREOGRAFÍA NUEVA O USÁ LA MISMA QUE HACEN LOS CHICOS EN EL VIDEO.
EN ESTE RETRATO QUE DEJO ACÁ, DIBUJATE BAILANDO, ENTERO/A DESDE LA CABEZA HASTA LOS PIES Y ESCRIBÍ CON AYUDA LAS PARTES DE TU CUERPO QUE SEPAS CÓMO SE LLAMAN.
- MIÉRCOLES 6 DE MAYO
- MOVEMOS EL CUERPO AL RITMO DE: "ADIVINA, ADIVINADOR"
- (DEBAJO QUEDARÁN REGISTRADAS LAS ACTIVIDADES 3 Y 5)
❤ACTIVIDAD 4: JUGAMOS CON LA CANCIÓN:
- VAMOS A A CONFECCIONAR UNAS TARJETAS PARA JUGAR. RECORTÁ Y PEGÁ CADA PERSONAJE EN UNA CARTULINA. (O EN UN PEDACITO DE CARTÓN, LO QUE TENGAN EN CASA)
- LEER LA CANCIÓN CON LOS CHICOS, PUEDEN CANTARLA SI SE ANIMAN, Y A MEDIDA QUE VAYAN NOMBRANDO LOS PERSONAJES, ELLOS DEBEN LEVANTAR LA TARJETA QUE CORRESPONDE.
- PUEDEN ORDENARLAS SOBRE LA MESA FORMANDO LAS PAREJAS: ¿QUIÉN SE ENCUENTRA CON QUIÉN?
- ACÁ VA LA CANCIÓN:
❤ACTIVIDAD 5: ELEGÍ TRES DE LOS PERSONAJES DE LA CANCIÓN, DIBUJALOS EN EL CUADERNITO Y ESCRIBÍ SUS NOMBRES COMO PUEDAS. PEDÍ AYUDA SI LA NECESITÁS.
RECORDÁ:
1. REPETIR LA PALABRA EN VOZ ALTA VARIAS VECES, Y BIEN DESPACITO.
2. SEPARARLA EN SÍLABAS PARA IDENTIFICAR LOS DIFERENTES SONIDOS. PODÉS GOLPEAR CON LAS MANOS, CON LOS PIES. ¡USÁ TU CUERPO!
3. AYUDARTE CON EL ABECEDARIO PARA IR RELACIONANDO EL SONIDO DE LAS LETRAS CON SU GRAFÍA. ¡DALE QUE VOS PODÉS!
¡ESO ES TODO POR HOY!
¡ME ENCANTÓ COMPARTIR ESTAS ACTIVIDADES CON USTEDES!
A VER QUIÉN SE ANIMA A FILMARSE MOVIENDO UN POCO EL CUERPO AL RITMO DE "ADIVINA ADIVINADOR"
ESPERO SUS VIDEITOS.
¡LOS ADORO!
❤
SEÑO MARA
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