¡HOLA PRIMER GRADO!
¿CÓMO ESTÁN?
ESPERO QUE HAYAN PASADO UN FIN DE SEMANA HERMOSO, QUE HAYAN APROVECHADO EL PERMISO PARA SALIR UN RATITO A PASEAR, Y QUE SI LO PUDIERON HACER,
¡LO HAYAN DISFRUTADO MUUUUUUUUUUUCHO!
HOY COMIENZA UN NUEVO MES, EL MES DE JUNIO, Y ANTES DE EMPEZAR A TRABAJAR EN EL CUADERNITO, QUERÍA DEJARLES ESTA ACTIVIDAD QUE ME PARECIÓ MUY LINDA PARA USTEDES. APROVECHEN A OBSERVAR EL ORDEN DE LOS NÚMEROS, SI PINTAN SIGUIENDO LA SERIE NUMÉRICA ¡VAN A LLEGAR AL 30! PUEDEN HACERLO CON UN ADULTO PARA IR CONVERSANDO SOBRE CÓMO SE NOMBRAN ESOS NÚMEROS Y EN QUÉ SE DIFERENCIAN DE LOS QUE YA CONOCEMOS. ¿LES PARECE?
¡A COLOREAR!
RECUERDEN SIEMPRE QUE NUESTRO CUERPO ES TAN MARAVILLOSO, QUE CON ÉL TAMBIÉN PODEMOS EXPRESAR Y COMUNICAR NUESTRAS EMOCIONES.
¡QUÉ MARAVILLOSO!
☺
AHORA SÍ, ¡A TRABAJAR!
CONTINUAREMOS LA SECUENCIA DIDÁCTICA TENIENDO COMO EJE ARTICULADOR EL CUERPO HUMANO: EL RECONOCIMIENTO DE SUS PARTES, SU CRECIMIENTO, SU CUIDADO, SU RESPETO.
"CUIDO MI CUERPO"
MIREN ESTE VIDEITO:
❤ACTIVIDAD 1:
- RELACIONAR EL VÍDEO CON LO TRABAJADO EL DÍA VIERNES.
- RETOMAR ORALMENTE EL CONCEPTO DE HÁBITOS SALUDABLES.
- MENCIONAR AQUELLOS QUE PRACTICAN Y TAMBIÉN AQUELLOS QUE SE PUEDEN MEJORAR.
- COMPLETAR LA LISTA.
- LUNES 1 DE JUNIO
- RECORDAMOS:
"CUANDO REALIZAMOS UNA ACTIVIDAD CON FRECUENCIA, SE CONVIERTE EN UN HÁBITO. Y SI ADEMÁS, AYUDA A MANTENERNOS SANOS, ES UN HÁBITO SALUDABLE".
- LISTA DE HÁBITOS SALUDABLES:
❤ACTIVIDAD 2: FICHA 18
❤ ACTIVIDAD 3: ¿QUÉ PASA SI NUESTRO CUERPO SE LASTIMA? ¿QUÉ HACEMOS? VAYAN A LA PÁGINA 42 DEL LIBRO Y CONVERSEN SOBRE LOS ELEMENTOS QUE NOS PUEDEN AYUDAR CUANDO TENEMOS UN ACCIDENTE EN CASA O EN LA ESCUELA.
❤ ACTIVIDAD 4: ¡NÚMEROS EN EL CONSULTORIO!
UNO DE LOS HÁBITOS SALUDABLES QUE SE MENCIONAN EN EL VÍDEO DEL INICIO DE LA SECUENCIA, ES VISITAR AL MÉDICO REGULARMENTE, NO SOLAMENTE CUANDO ESTAMOS ENFERMOS. LOS MÉDICOS CONTROLAN QUE ESTEMOS CRECIENDO SANOS Y FUERTES. ¡ELLOS NOS AYUDAN A CUIDAR NUESTRO CUERPO!
- OBSERVÁ ESTA IMAGEN Y NOMBRÁ LOS ELEMENTOS QUE CONOZCAS DEL CONSULTORIO. CON AYUDA, ESCRIBÍ EN TU CUADERNO SUS NOMBRES.
LA DOCTORA PAOLA, QUE AHORA ESTÁ ATENDIENDO A MATEO, TIENE ALGUNOS TURNOS AGENDADOS PARA EL MES DE JUNIO, QUE TIENE 30 DÍAS.
- OBSERVEN SU AGENDA Y UBIQUEN LOS NÚMEROS COMPLETANDO EL CALENDARIO.
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CALENDARIO:
❤ACTIVIDAD 5: PARA EXPLORAR UN POQUITO MÁS EL CALENDARIO.
- RODEÁ CON UN COLOR EL VEINTE DE JUNIO, QUE ES EL DÍA DE LA BANDERA. ¿QUE DÍA DE LA SEMANA CAE?
- ENCONTRÁ UN NÚMERO QUE SEA MÁS GRANDE QUE EL 21 PERO MÁS CHIQUITO QUE EL 23. ¿CUÁL ES? ____________
- PEDÍ AYUDA PARA LEER ESTE NÚMERO: VEINTISÉIS. ¡ES EL DÍA DE MI CUMPLE! DIBUJÁ UN GLOBO EN EL RECTÁNGULO DONDE ESTÁ ESE NÚMERO.
- SI VOS O ALGUIEN MÁS CUMPLE AÑOS EN JUNIO, BUSCÁ EL NÚMERO EN EL CALENDARIO Y DIBUJÁ UNA VELITA.
❤ACTIVIDAD 6: CONSTRUÍ TU PROPIA BANDA NUMÉRICA, ASÍ TE AYUDA A VISUALIZAR MEJOR EL ORDEN DE LOS NÚMEROS. ¡TENELA SIEMPRE CERQUITA!
ACTIVIDAD 7: ENCONTRÁ EL ANTERIOR Y EL POSTERIOR DE CADA NÚMERO. RECORTALOS Y PEGALOS EN SU LUGAR.
- PUEDEN AYUDARSE CON EL CUADRO DE NÚMEROS O CON LA BANDA NUMÉRICA.
❤ACTIVIDAD 8: ¡LA ÚLTIMA!
- PARA REPASAR, COMPLETÁ LA PÁGINA 34 DEL LIBRO.
¡ESO ES TODO POR HOY PEQUEÑITOS Y PEQUEÑITAS!
☺
☺
LOS ANIMO A SEGUIR TRABAJANDO CON GANAS Y CON ENTUSIASMO COMO HASTA AHORA.
¡ADELANTE!
❤LOS QUIERO CON TODO MI CORAZÓN ❤
SEÑO MARA
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