1er grado: English 💂😊 (INGLÉS 💂😊)

💂ENGLISH! (¡INGLÉS!💂)

WELCOME BACK KIDS AND FAMILIES! HOW ARE YOU DOING THESE DAYS? HOPE YOU’RE REALLY FINE.(¡BIENVENIDOS DE NUEVO CHICOS Y FAMILIAS! ¿CÓMO ESTÁN ESTOS DÍAS? ESPERO QUE ESTÉN MUY BIEN.)

LET’S START! (¡VAMOS A EMPEZAR!)

TO SAY “HELLO” TO EACH OTHER, WE’LL SING AND DANCE THE “HELLO SONG!” HERE’S THE LINK TO THE SONG. (PARA SALUDARNOS, VAMOS A CANTAR Y BAILAR LA "HELLO SONG!" SEGUÍ EL LINK PARA VER Y ESCUCHAR LA CANCIÓN)

LINK: Hello Song!

(HELLO SONG – ME)

HOW ARE YOU? LET’S WATCH THE FOLLOWING VIDEO TO LEARN THE EMOTIONS. (¿CÓMO ESTÁS? VEAMOS EL SIGUIENTE VIDEO PARA APRENDER LAS EMOCIONES.)

LINK: EMOTIONS

LEARNING TIME: AUTUMN COLOURS! (¡VAMOS A APRENDER: LOS COLORES DEL OTOÑO!)

CLICK ON THE FOLLOWING LINK. LOOK AT THE PICTURES AND CLICK ON THEM TO SEE THEIR NAMES. CLICK ON THE SPEAKER ICON (ABOVE) AND LISTEN TO THEM. (HACÉ CLICK EN EL LINK QUE SIGUE. MIRÁ LAS IMÁGENES Y CLICKELAS PARA VER SUS NOMBRES. HACÉ CLICK EN EL ÍCONO DE ALATVOZ (ARRIBA) Y ESCUCHALOS)

LINK: QUIZLET - COLOURS - FLASHCARDS

LET’S PLAY! (¡A JUGAR!)

CLICK ON THE LINK BELOW AND PRESS “START”. LOOK AT THE OBJECTS MOVING AND CHOOSE THE CORRECT COLOUR (BELOW). HAVE FUN! (HACÉ CLICK EN EL LINK DE ABAJO Y APRETÁ “START” (EMPEZAR). MIRÁ LOS OBJETO QUE SE MUEVEN EN LA PARTE DE ARRIBA Y ELEGÍ EL COLOR CORRECTO. (ABAJO) ¡A DIVERTIRSE!)

LINK: WORDWALL - COLOURS

BOOKS TIME! (¡VAMOS A LOS LIBROS!)

OPEN YOUR BOOK ON p.12. LOOK AT THE PICTURE. LISTEN TO THE AUDIO AND POINT THE COLOURS. (ABRÍ TU LIBRO EN LA PÁG. 12. MIRÁ LA IMAGEN. ESCUCHÁ EL AUDIO Y SEÑALÁ LOS COLORES.)

LINK: NEW TREETOPS 1 - UNIT 2 - AUTUMN COLOURS - CD1; AUDIO 22

NOW, LISTEN TO THE COLOURS’ CHANT! (AHORA, ¡VAMOS A ESCUCHAR EL CANTITO DE LOS COLORES!)

LINK: NEW TREETOPS 1 - UNIT 2 - AUTUMN COLOURS - CD1; AUDIO 24

LET’S LISTEN TO THE “COLOURS’ SONG”! CLICK ON THE LINK BELOW AND LISTEN TO THE SONG. (¡ESCUCHEMOS LA CANCIÓN DE LOS COLORES! HACÉ CLICK EN EL LINK DE ABAJO Y ESCUCHÁ LA CANCIÓN.)

LINK: NEW TREETOPS 1 - UNIT 2 - AUTUMN COLOURS - CD1; AUDIO 25

NOW, GO TO p.68. WE’LL DO ONLY EX. 1. LOOK AT THE PICTURES. TRACE, COLOUR AND SAY. (AHORA VAMOS A LA PÁG 68. VAMOS A HACER SÓLO EL EJERCICIO 1. MIRÁ LA IMAGEN. REMARCÁ LAS FORMAS Y PINTALAS. LUEGO, DECÍ LOS NOMBRES DE LOS COLORES )

NOTEBOOKS TIME! (¡VAMOS A LOS CUADERNOS!)

ON YOUR YELLOW NOTEBOOKS, WRITE: (EN LOS CUADERNOS AMARILLOS, VAMOS A ESCRIBIR:)

- TODAY IS 9 JUNE. (FECHA)

- TODAY I’M … (EMOTION)

Papis: NO es necesario que impriman NADA. Las imágenes corresponden a las pág. 12 y 68 del libro “New Treetops 1” con el que trabajamos. Si no lo tienen, los chicos pueden copiar las respuestas en sus cuadernos, mirando las imágenes desde la compu, celu o tablet de donde estén trabajndo.

THIS IS ALL FOR NOW KIDS! (¡ESTO ES TODO POR AHORA CHICOS!)

SEE YOU ALL IN A FEW WEEKS! (¡NOS VEMOS EN ALGUNAS SEMANAS!)

Love,

Miss Vicky J