lunes, 30 de noviembre de 2020

¡DESPEDIDA CON LOS PROFES ESPECIALES! 💂🏻‍♀️👨🏻‍💻🏃🏻‍♂️⛹🏻‍♂️🎼🎶🍕👩🏻‍🔧👨🏻‍🎨🎨

 ¡HOLA A TODOS!

LES RECORDAMOS QUE, A LAS 10.00, NOS ENCONTRAMOS CON LOS PROFES ESPECIALES PARA CERRAR EL AÑO TODOS JUNTOS.

¡NOS VEMOS EN UN RATITO!

PROFES ESPECIALES 💂🏻‍♀️👨🏻‍💻🏃🏻‍♂️⛹🏻‍♂️🎼🎶🍕👩🏻‍🔧👨🏻‍🎨🎨

maria victoria balzarini is inviting you to a scheduled Zoom meeting.


Topic: ¡DESPEDIDA CON LOS ESPECIALES!---- (1ro, 2do y 3ro)

Time: Nov 30, 2020 10:00 AM Buenos Aires, Georgetown


Join Zoom Meeting

https://zoom.us/j/6754265898?pwd=cjk4VXVBZnBwb2h6R2RGTUg4QjFZdz09


Meeting ID: 675 426 5898

Passcode: 078142


viernes, 27 de noviembre de 2020

¡DESPEDIDA CON LOS PROFES ESPECIALES! 💂🏻‍♀️👨🏻‍💻🏃🏻‍♂️⛹🏻‍♂️🎼🎶🍕👩🏻‍🔧👨🏻‍🎨🎨

  ¡HOLA CHICOS!

EL PRÓXIMO LUNES A LAS 10.00, LOS PROFES ESPECIALES LOS ESPERAMOS PARA CERRAR EL AÑO TODOS JUNTOS.

¡LES DEJAMOS UN BESO ENORME!

¡¡¡NOS VEMOS EL LUNES!!!!

Profes Especiales 💂🏻‍♀️👨🏻‍💻🏃🏻‍♂️⛹🏻‍♂️🎼🎶🍕👩🏻‍🔧👨🏻‍🎨🎨


maria victoria balzarini is inviting you to a scheduled Zoom meeting.


Topic: ¡DESPEDIDA CON LOS ESPECIALES!---- (1ro, 2do y 3ro)

Time: Nov 30, 2020 10:00 AM Buenos Aires, Georgetown


Join Zoom Meeting

https://zoom.us/j/6754265898?pwd=cjk4VXVBZnBwb2h6R2RGTUg4QjFZdz09


Meeting ID: 675 426 5898

Passcode: 078142

jueves, 26 de noviembre de 2020

VIERNES 27 DE NOVIEMBRE

 ¡BUEN DÍA, PRIMERITO!
¡SE NOS TERMINA LA SEMANA!



 ESTE VIERNES VAMOS A ESTAR TRABAJANDO CON LA RESTA ❤



📌 VAMOS A NECESITAR: 
- EL TABLERO MATEMÁTICO.
- LÁPIZ Y GOMA.


PARA REGISTRAR EN EL CUADERNO:
  • VIERNES 27 DE NOVIEMBRE.
  • RESTAMOS CON LA CASITA ❤.
  • A CONTINUACIÓN LES DEJO LA SECUENCIA DE ACTIVIDADES:

    ❤ ACTIVIDAD 1
    PARA TRABAJAR ORALMENTE, RECORDAMOS QUE CUANDO RESTAMOS:



    ❤ ACTIVIDAD 2
    RESUELVAN LAS SIGUIENTES OPERACIONES CON LA CASITA:



    📌 18 - 16=
    📌 27 - 13=
    📌 25 - 11=
    📌 38 - 15=
    📌 39 - 18=

    ❤ ACTIVIDAD 3
    RESUELVAN LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:



    ❤ ACTIVIDAD 4

    ¡ÚLTIMO SÚPER DESAFÍO MATEMÁTICO! ¡A RESTAR Y ARMAR EL ROMPECABEZAS!

    ¡ESO ES TODO, PRIMERITO! ¡HOY ES EL ÚLTIMO DÍA DE ACTIVIDADES!

    ❤ ¡LES QUIERO AGRADECER POR TANTO ESFUERZO, TANTA RESPONSABILIDAD Y TANTO AMOR!
    CADA EMAIL QUE RECIBÍA ME LLENABA DE ALEGRÍA, CADA UNO DE ELLOS ESTABA LLENO DE CALIDEZ Y CARIÑO.
    ES UNA FELICIDAD INMENSA HABER COMPARTIDO CON USTEDES, VER CADA LOGRO ALCANZADO.
    ¡GRACIAS FAMILIAS POR TANTO COMPROMISO! ❤





    💜 NOS VOLVEMOS A VER EN LA CELEBRACIÓN 💜
    💜 SEÑO ANGIE 💜

🌸 INVITACIÓN - CELEBRACIÓN DE LA FLOR BLANCA 1/12 🌸

 







Queridas familias:
En el día de la celebración, los invitamos a tener una flor blanca y una imagen de María para el pequeño altarcito, en forma de agradecimiento a nuestra Madre❤️✨
La realizaremos a través de la plataforma Meet, a continuación les dejo el enlace: https://meet.google.com/pzo-hobz-fqt. Recuerden que se realizará el día martes 1/12 a las 10:00 hs.
¡Cariños!
Seño Angie



El profe Alfre los espera a las 10hs

Hola chicos/as, hoy a las 10hs los espero para compartirles algunos juegos divertidos y de ingenio, los espero


Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/72633688451?pwd=YS9ZQzE2V3IxRHlJRDViQUxabTRDZz09

ID de reunión: 726 3368 8451
Código de acceso: 9yyw8v

martes, 24 de noviembre de 2020

ENCUENTRO VIRTUAL 25 DE NOVIEMBRE: ¡PICNIC Y SOMBREROS! 🎉 🎉 🎉

¡ARRIBA, PRIMERITO! 
🎉  ¡HOY ESTAMOS DE FESTEJO! 🎉 

❤ ¡HOY HACEMOS UN... PICNIC! 
¡LO VAMOS A LLAMAR EL PICNIC DE LOS SOMBREROS!



📍¿QUÉ VAMOS A NECESITAR? ¡ANOTÁ!:
📌 UN LUGAR DE TU CASA QUE TE GUSTE MUCHO, PUEDE SER ADENTRO O EN EL PATIO. RECORDÁ QUE TIENE QUE LLEGAR INTERNET.
📌 UNA MANTITA PARA EL PICNIC.
📌 ALGO PARA DESAYUNAR, LO QUE MÁS TE GUSTE: CHOCOLATADA, FRUTAS, CEREALES. ¡LO QUE QUIERAS!
📌 UN SOMBRERO ¡SI TENÉS TIEMPO PODÉS DECORARLO COMO QUIERAS! 
📌 UN PAPELITO, TENÉS QUE ESCRIBIR ALGUNA ACCIÓN COMO POR EJEMPLO SALTAR, BAILAR O ALGO DIVERTIDO QUE SE TE OCURRA QUE PODÉS HACER.
¡HAY QUE GUARDARLO EN EL SOMBRERO PARA DESPUÉS JUGAR!

💟 IMPORTANTE: MAÑANA NOS CONECTAMOS TODOS JUNTOS 💟
HORARIO: 9:45 A 10:30
LINK: https://meet.google.com/wqx-wpoa-okz


❤ ¡LOS Y LAS ESPERO! ❤
¡LES TENGO UNA SORPRESA PREPARADA!



💜 SEÑO ANGIE 💜

lunes, 23 de noviembre de 2020

ENCUENTRO VIRTUAL MARTES 24 DE NOVIEMBRE

 ¡BUEN INICIO DE SEMANA, PRIMERITO!
❤ EMPEZAMOS ESTA SEMANA CON UN NUEVO ENCUENTRO VIRTUAL ❤



¡VAMOS POR EL ENCUENTRO Nº 21!



💛 GRUPO 1 💛
LINK: https://meet.google.com/xuy-udwd-aqz
HORARIO: 10:00 HS A 10:30 HS

JUAN IGNACIO

EUGENIA
ALMA
CLARA S
SARA
LISANDRO
OLIVIA
LUCAS M
DELFINA
MÁXIMO R
MILENA
LUCÍA
FRANCISCO
FELIPE
GENARO


💚 GRUPO 2 💚
LINK: https://meet.google.com/mqz-wwcm-kfg
HORARIO: 10:30 HS A 11:00 HS

JOAQUÍN

CELESTE
GIAN LUCCA
TOMÁS
MANUELA
LUCAS G
SOFI G
MÁXIMO A
GIANNA
SOFI Y
JUAN CRUZ
EMERSON
EMMA
CLARA V
FRANCESCA



📌 PARA ESTE ENCUENTRO VAMOS A NECESITAR: 
- EL TABLERO MATEMÁTICO.
- LÁPIZ Y GOMA.
- LOS BILLETES Y MONEDAS.
- EL CUADERNO CON EL REGISTRO PREPARADO.

❤ PARA REGISTRAR EN EL CUADERNO:
  • MARTES 24 DE NOVIEMBRE.
  • ENCUENTRO VIRTUAL Nº 21.
  • APRENDEMOS A SUMAR CON LA CASITA ❤
  • A CONTINUACIÓN LES DEJO LA SECUENCIA DE ACTIVIDADES:


    ❤ ACTIVIDAD 1
    PARA TRABAJAR ORALMENTE, RECORDAMOS QUE CUANDO SUMAMOS:





    ❤ ACTIVIDAD 2
    RESUELVAN LAS SIGUIENTES OPERACIONES CON LA CASITA:



    💌 26+12=
    💌 15+13=
    💌 23+11=

    ❤ ACTIVIDAD 3
    LEAN LOS PROBLEMAS ¿TIENEN QUE SUMAR O RESTAR EN CADA UNO? ¿CÓMO SE DIERON CUENTA? ¡AHORA A RESOLVER!:




    ❤ ACTIVIDAD 4
    SUPER DESAFÍO MATEMÁTICO ¡A SUMAR Y COLOREAR!:




    ¡FINALIZAMOS ESTA CLASE MATEMÁTICA! 
    NOS VEMOS A ENCONTRAR MAÑANA





    💜 SEÑO ANGIE 💜



viernes, 20 de noviembre de 2020

💂English! (¡Inglés! 💂) - 20.11

 💂English! (¡Inglés! 💂)

Welcome back kids and families! How are you doing these days? Hope you’re really well and enjoying being in family. (¡Bienvenidos chicos y familias! ¿Cómo están estos días? Espero que estén muy bien y disfrutando estar en familia.)

Let 's start! (¡Vamos a empezar!)

As we do every English lesson, we start by singing and dancing the "Hello Song!" Here's the link to it. (Como hacemos todas las clases de Inglés, empezamos cantando y bailando la "Hello Song!" Seguí el link.)

LINK: Hello song!

https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

 

HOW ARE YOU? LET’S WATCH THE FOLLOWING VIDEO TO LEARN THE EMOTIONS. (¿CÓMO ESTÁS? VEAMOS EL SIGUIENTE VIDEO PARA APRENDER LAS EMOCIONES.)

LINK: How are you today? (EMOTIONS)

https://www.youtube.com/watch?v=g_eXcbLyCKE 

 

THE RAINBOW SONG!

GO TO THE LINK THAT FOLLOWS TO WATCH THE RAINBOW  COLORS VIDEO. (ACCEDÉ AL SIGUIENTE LINK PARA MIRAR EL VIDEO DE LOS COLORES DEL ARCOIRIS.)

LINK: THE RAINBOW SONG!

https://www.youtube.com/watch?v=tRNy2i75tCc

 

LET’S PLAY! (¡VAMOS A JUGAR!)

CLICK ON THE LINK THAT FOLLOWS. YOU HAVE TO LOOK AT THE PICTURES AND READ THE NAMES. THEN, JOIN WITH THE APP PENCIL THE COLOURS TO THEIR NAMES. (HACÉ CLICK EN EL LINK QUE SIGUE. TENÉS QUE MIRAR LAS IMÁGENES Y LEER LOS NOMBRES. DESPUÉS, UNÍ CON EL LÁPIZ DE LA APP LOS COLORES CON SUS NOMBRES.)

LINK: LIVE WORKSHEETS - MORE COLOURS

https://www.liveworksheets.com/pi1367547kz

(*) WHEN YOU FINISH:

  1. PRESS “FINISH.” (CUANDO TERMINES, HACÉ CLICK EN “FINISH”.)

  2. CHOOSE “SEND MY HOMEWORK TO MY TEACHER.” (ELEGÍ “SEND MY HOMEWORK…”)


 

  1. FILL IN WITH: (COMPLETÁ CON:)


  1. CLICK ON “SEND.” (HACÉ CLICK EN “SEND”.)



 

NOTEBOOKS’ TIME! (¡VAMOS A LOS CUADERNOS!)

In your yellow notebooks, write: (En tu cuaderno amarillo, escribí:)

TODAY IS 20 NOVEMBER. (FECHA)

IT'S ... (weather) (CLIMA)

TODAY I’M ….. (Emotion).

DRAW AND COLOUR THE NUMBERS: (DIBUJÁ Y PINTÁ LOS NÚMEROS)

1 (BLUE) - 2 (RED) - 3 (GREEN) - 4 (PINK) - 5 (PURPLE) - 6 (YELLOW) - 7 (ORANGE) - 8 (WHITE) - 9 (BLACK) - 10 (RAINBOW)

 

This is all for now! 😁Hope to see you all soon. (Esto es todo por ahora. Espero   verlos  prontito.)

Love, 💕

Miss Vicky 😘💂                                                           


* RECUERDEN QUE ME PUEDEN MANDAR SUS TRABAJITOS AL SIGUIENTE MAIL:

ingles.primariaauxiliadora@gmail.com 


*PAPIS: NO ES NECESARIO QUE IMPRIMAN NADA. LAS ACTIVIDADES SE PUEDEN REALIZAR ONLINE, DESDE EL CELU, COMPU O TABLET, DONDE LOS CHICOS ESTÉN TRABAJANDO.


jueves, 19 de noviembre de 2020

VIERNES 20 DE NOVIEMBRE

📢 ¡ATENCIÓN, ATENCIÓN: HOY ES VIERNES! 📢


¡VAMOS A EMPEZAR CON UNA ADIVINANZA DIFERENTE!
ADIVINA, ADIVINA... ¿QUÉ ES?




🐸 SI TIENEN GANAS LO PUEDEN HACER 🐸


¿SE ACUERDAN DE ESTE ANIMALITO? ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS TENÍA? ¿CÓMO ERA SU PIEL? ¿ERA UN VERTEBRADO O UN INVERTEBRADO? ¿CÓMO ERAN SUS MOVIMIENTOS?

¡AHORA VAMOS A ESCUCHAR UN LIMERICK DE MARÍA ELENA WALSH QUE NOS CUENTA LA HISTORIA DE UNA RANA!
📌 RECORDAMOS: UN LIMERICK ES UN POEMA CORTO QUE RIMA
¡Y GENERALMENTE SON GRACIOSOS! 😂



📌
SE LOS DEJO TAMBIÉN PARA LEER:

PARA REGISTRAR EN EL CUADERNO:
  • VIERNES 20 DE NOVIEMBRE.
  • OBSERVAMOS, LEEMOS Y TRABAJAMOS CON "CUANDO LA RANA NO SE QUEDA QUIETA" DE MARÍA ELENA WALSH.
  • HABLAMOS DE NUESTRAS EMOCIONES: LA TRISTEZA.
  • A CONTINUACIÓN LES DEJO LA SECUENCIA DE ACTIVIDADES:


    ❤ ACTIVIDAD 1
  • PARA TRABAJAR ORALMENTE: ¿QUÉ LES PARECE QUE SUCEDE EN EL POEMA? ¿QUÉ SIENTE EL SAPO? ¿Y LA RANA? ¿QUÉ ES EL ENOJO PARA VOS? ¿Y LA TRISTEZA? ¿CUÁNDO SE SIENTEN ENOJADOS? ¿Y TRISTES? ¿QUÉ COSAS LOS ENOJA? ¿QUÉ COSAS LES CAUSA TRISTEZA?


    ❤ ACTIVIDAD 2
    OBSERVEN LAS SIGUIENTES IMÁGENES, SI FUESE LA TAPA DE UN LIBRO. ¿QUÉ TITULOS LE PONDRÍAN? ESCRÍBANLO EN FORMA DE ORACIÓN:











    __________________________________













________________________________________

ACTIVIDAD 3
¡A ORDENAR LAS PALABRAS EN LOS FRASCOS!
 LAS PALABRAS SAPO Y RANA ESTÁN SEPARADAS EN SÍLABAS, LEAN LAS PALABRAS QUE SE ENCUENTRAN DEBAJO Y ORDÉNENLAS SEGÚN LA PRIMERA SÍLABA:





❤ ACTIVIDAD 4
¡RANAS MATEMÁTICAS! BUSQUEN LA PÁGINA 170 DEL LIBRO Y JUEGUEN EN FAMILIA A "SALTOS CORTOS Y LARGOS". LUEGO REALICEN LA PÁGINA 172 DEL LIBRO.

❤ ACTIVIDAD 5
LEAN EL SIGUIENTE FRAGMENTO DE EMOCIONARIO:



❤ COMO LA RANA MUCHAS VECES SENTIMOS TRISTEZA ¡Y ES NORMAL QUE NOS PASE A VECES! PERO POR SUERTE SIEMPRE HAY COSAS QUE NOS AYUDAN A SENTIRNOS MEJOR: CUANDO LE CUENTO A ALGUIEN LO QUE SIENTO, CUANDO ALGUIEN ME ABRAZA O CUANDO HAGO LO QUE ME GUSTA.❤

¡AHORA A COMPLETAR! ¿QUÉ ES LA TRISTEZA PARA VOS?




Familias: por favor enviar las actividades 2, 4 (sólo la página del libro) y 5. ¡Muchas gracias!

¡AHORA SÍ, A DESCANSAR!


💜 SEÑO ANGIE 💜

martes, 17 de noviembre de 2020

ENCUENTRO VIRTUAL MIÉRCOLES 18 DE NOVIEMBRE

 ¡ARRIBA PRIMERITO!
¡HOY ES MIÉRCOLES MATEMÁTICO!



¡ESTAMOS EN LA MITAD DE LA SEMANA!
ESTE MIÉRCOLES VAMOS A CONTINUAR TRABAJANDO CON EL TABLERO MATEMÁTICO Y LOS BILLETES:



💙 GRUPO 1 💙
HORARIO: 10:00 A 10:30

JOAQUÍN
CELESTE
GIAN LUCCA
TOMÁS
MANUELA
LUCAS G
SOFI G
MÁXIMO A
GIANNA
SOFI Y
JUAN CRUZ
EMERSON
EMMA
CLARA V
FRANCESCA


💙 GRUPO 2 💙
HORARIO: 10:30 A 11:00

JUAN IGNACIO
EUGENIA
ALMA
CLARA S
SARA
LISANDRO
OLIVIA
LUCAS M
DELFINA
MÁXIMO R
MILENA
LUCÍA
FRANCISCO
FELIPE
GENARO

❤ PARA REGISTRAR EN EL CUADERNO:
  • MIÉRCOLES 18 DE NOVIEMBRE.
  • ENCUENTRO VIRTUAL Nº 20.
  • TRABAJAMOS CON EL TABLERO MATEMÁTICO Y LOS BILLETES: HOY RESTAMOS.
  • A CONTINUACIÓN LES DEJO LA SECUENCIA DE ACTIVIDADES:

    ❤ ACTIVIDAD 1
    REALICEN LAS SIGUIENTES OPERACIONES:
    19-8=
    28-15=
    24-12=
    35-23=

    ❤ ACTIVIDAD 2
    ¡NOS VAMOS DE COMPRAS! DIBUJEN LOS BILLETES Y MONEDAS QUE LES QUEDAN LUEGO DE CADA COMPRA:

    ¿CÓMO RESOLVISTE LA COMPRA DEL DINOSAURIO? 
    __________________________________________________________________________________________________________________________________________.

    ❤ ACTIVIDAD 3
    RESUELVAN LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:

                        

    ❤ ACTIVIDAD 4
    ¡A PONER EN PRÁCTICA LO QUE APRENDIMOS CON LOS BILLETES! VAYAN DE VISITA AL KIOSCO A COMPRAR LO QUE USTEDES QUIERAN Y LUEGO RESPONDAN:

    ❤ ¿CUÁNTO SALÍA LO QUE COMPRASTE?
    _______________________________________________
    ❤ ¿CON QUÉ BILLETES Y MONEDAS PAGASTE? DIBUJALOS:
    ______________________________________________
    ❤ ¿TE DIERON VUELTO? DIBUJÁ LOS BILLETES Y MONEDAS:
    _______________________________________________
    ❤ ¿CON QUÉ OTROS BILLETES Y MONEDAS HUBIESES PODIDO PAGAR TAMBIÉN? DIBUJALOS:
    _________________________________________________________________
¡QUÉ GRAN TRABAJO HAN REALIZADO, MIS GENIOS MATEMÁTICOS!


❤ AHORA A DESCANSAR ❤
¡LES MANDO MUCHOS BESOS Y ABRAZOS!


💜 SEÑO ANGIE 💜

lunes, 16 de noviembre de 2020

ENCUENTRO VIRTUAL MARTES 17 DE NOVIEMBRE

¡BUEN MARTES, PRIMERITO!
❤ HOY ES MARTES DE ENCUENTRO ❤


😆 ¿LISTOS PARA UN MARTES ELÁSTICO? 😆



👀 ¡PRESTEN ATENCIÓN! 👀
PARA ESTE MARTES VAMOS A NECESITAR ALGUNAS COSAS:
📌 MAICENA
📌  DETERGENTE (EL QUE USAMOS PARA LAVAR LOS PLATOS)
📌  UN RECIPIENTE DE PLÁSTICO (PUEDE SER UN TUPPER)
📌  UNA CUCHARA DE PLÁSTICO.
📌  UNA BARRITA DE PLASTILINA.
📌  EL LIBRO EN LA PÁGINA 152 DEL LIBRO.


💚 GRUPO 1 💚
HORARIO: 10:00 A 10:30
LINK: https://meet.google.com/fhj-hoeb-ymv

JUAN IGNACIO
EUGENIA
ALMA
CLARA S
SARA
LISANDRO
OLIVIA
LUCAS M
DELFINA
MÁXIMO R
MILENA
LUCÍA
FRANCISCO
FELIPE
GENARO

💚 GRUPO 2 💚
HORARIO: 10:30 A 11:00
LINK: https://meet.google.com/hqh-ijrw-uaa

JOAQUÍN

CELESTE
GIAN LUCCA
TOMÁS
MANUELA
LUCAS G
SOFI G
MÁXIMO A
GIANNA
SOFI Y
JUAN CRUZ
EMERSON
EMMA
CLARA V
FRANCESCA

❤ PARA REGISTRAR EN EL CUADERNO:
  • MARTES 17 DE NOVIEMBRE.
  • ENCUENTRO VIRTUAL Nº 19.
  • HACEMOS "SLIME" Y APRENDEMOS SOBRE LAS PROPIEDADES DE LOS OBJETOS

    💚 A CONTINUACIÓN LES DEJO LAS SECUENCIAS DE ACTIVIDADES:

    ❤ ACTIVIDAD 1
    HAGAN UNA LISTA DE LOS MATERIALES QUE USAMOS PARA HACER SLIME.

    ❤ ACTIVIDAD 2
    COMPLETEN LA RECETA DEL SLIME:

    - COLOCAR EN UN BOL UN POCO DE ______________ PARA LAVAR LOS PLATOS.
    - LUEGO AGREGARLE __________________.
    - MEZCLAR CON UNA __________________.
    - ¡A JUGAR!

    ❤ ACTIVIDAD 3
    REALICEN LA PÁGINA 153 Y LA FICHA 43.


    ¡TERMINÓ ESTE MARTES ELÁSTICO!

                              

    ¡NOS VOLVEMOS A ENCONTRAR MAÑANA!



    💜 SEÑO ANGIE 💜






Clase especial con mi amiga la Profe Vero !!

 Hola primero !!!

Hoy les comparto una actividad que nos va hacer mover el cuerpo, con mi amiga la Profe Vero !! 

A disfrutarla y a tratar de hacerla !

Saludos . Profe Ariel.


ENCUENTRO CON LOS ESPECIALES

 



¡¡HOLA CHICOS Y CHICAS!!


EL DÌA JUEVES VAMOS A REALIZAR UN NUEVO ENCUENTRO DE ESPECIALES, LES DEJO EL ENLACE A CONTINUACIÒN.




LES MANDAMOS UN ABRAZO GIGANTE!!

SEÑO ALE Y TAMARA.

domingo, 15 de noviembre de 2020

LUNES 16 DE NOVIEMBRE

 ¡1, 2, 3.... EMPIEZA LA SEMANA, PRIMERO!
¿LISTOS Y LISTAS PARA EMPEZAR?




❤ PARA COMENZAR ESTE LUNES VAMOS A COMPARTIR UNA HISTORIA, PERO ES UNA HISTORIA DIFERENTE...



❤ PARA TRABAJAR ORALMENTE: ¿QUÉ OBSERVAN EN LAS IMÁGENES? ¿CUENTA ALGUNA HISTORIA? ¿USAN PALABRAS PARA CONTAR ESA HISTORIA?
ALGUNAS LIBROS NO NECESITAN PALABRAS PARA CONTAR HISTORIAS, PARA COMPLETARLAS NECESITAMOS DOS COSAS:
📌 OBSERVAR CON MUCHA ATENCIÓN 👀
📌 MUCHA IMAGINACIÓN 💡

¿PARA VOS QUÉ HISTORIA CUENTA "TIEMPO LIBRE" DE LIZI BOYD? ¿POR QUÉ SE LLAMARÁ ASÍ? ¿QUÉ ES EL TIEMPO LIBRE PARA VOS?


❤ PARA REGISTRAR EN EL CUADERNO:
  • LUNES 16 DE NOVIEMBRE
  • TRABAJAMOS CON EL CUENTO "TIEMPO LIBRE" DE LIZI BOYD
  • SEGUIMOS USANDO EL CALENDARIO

❤ ACTIVIDAD 1:
OBSERVEN LAS SIGUIENTES IMÁGENES DE "TIEMPO LIBRE"
                                               📍IMAGEN 1:

📌 ¿QUÉ IMAGINAN QUE PASA? ESCRIBAN UNA ORACIÓN.
_________________________________________.

📍IMAGEN 2:

📌 ¿QUÉ IMAGINAN QUE PASA? ESCRIBAN UNA ORACIÓN.
_________________________________________.

📍IMAGEN 3:

📌 ¿QUÉ IMAGINAN QUE PASA? ESCRIBAN UNA ORACIÓN.
_________________________________________.

📍IMAGEN 4:

📌 ¿QUÉ IMAGINAN QUE PASA? ESCRIBAN UNA ORACIÓN.
_________________________________________.

📌 ¿QUÉ HISTORIA CUENTA "TIEMPO LIBRE" PARA VOS? ESCRIBILO EN UNA ORACIÓN:
________________________________________________.

❤ ACTIVIDAD 2:
¡ELIJAN LA IMAGEN QUE MÁS LES GUSTE! HAGAN UNA LISTA DE 5 OBJETOS QUE OBSERVEN. LUEGO, SEPAREN LAS PALABRAS EN SÍLABAS.

❤ 
ACTIVIDAD 3:
SI VOS FUERAS EL O LA PROTAGONISTA DE TIEMPO LIBRE, ¿EN QUÉ ESCENA TE IMAGINÁS? CREA UN COLLAGE USANDO UNA FOTO TUYA E IMÁGENES DE OBJETOS CON UN FONDO, ¡TAMBIÉN LO PODÉS DIBUJAR O COMBINAR LAS DOS COSAS! ¿QUÉ TÍTULO LE PONDRÍAS A TU OBRA?

❤ ACTIVIDAD 4:
PARA TRABAJAR ORALMENTE (no copiar en el cuaderno): LA HISTORIA DEL NIÑO DEL VIDEO NOS HABLA DEL TIEMPO, ¿RECUERDAN QUE EL CALENDARIO NOS PERMITÍA MEDIRLO? ¿SERÁ LO MISMO UN MIÉRCOLES QUE UN SÁBADO? ¿QUÉ ACTIVIDADES REALIZAMOS LOS DIFERENTES DÍAS DE LA SEMANA? ¿QUÉ DÍAS TENEMOS MÁS "TIEMPO LIBRE"? ¿HAY MESES CON MÁS TIEMPO LIBRE QUE OTROS? ¿CÓMO LLAMAMOS A LOS TIEMPOS QUE NO SON "LIBRES"? 

📍REALICEN LA PÁGINA 118 Y LA FICHA Nº 32 PARA SEGIR TRABAJANDO CON EL CALENDARIO.

Familias: enviar al email las actividades 1 y 3.

¡TERMINAMOS POR HOY, PRIMERITO!



💜 SEÑO ANGIE 💜

¡DESPEDIDA CON LOS PROFES ESPECIALES! 💂🏻‍♀️👨🏻‍💻🏃🏻‍♂️⛹🏻‍♂️🎼🎶🍕👩🏻‍🔧👨🏻‍🎨🎨

  ¡HOLA A TODOS! LES RECORDAMOS QUE, A LAS 10.00, NOS ENCONTRAMOS CON LOS PROFES ESPECIALES PARA CERRAR EL AÑO TODOS JUNTOS. ¡NOS VEMOS EN U...