jueves, 29 de octubre de 2020

VIERNES 30 DE OCTUBRE

💜 ¡HOLA CHICOS Y CHICAS! 💜
¡BIENVENIDOS A ESTE VIERNES MUSICAL!


🎉 ¡VAMOS A EMPEZAR EL VIERNES CON MUCHO RITMO! 🎉



¿QUÉ SILABAS MENCIONA LA CANCIÓN DEL VIDEO? ¿CÓMO ERAN SUS SONIDOS?
¡MUY BIEN! LEAN EN VOZ ALTA:

💙 IMPORTANTE 💙




💙 REGISTRAR EN EL CUADERNO:
  • VIERNES 30 DE OCTUBRE
  • ESCUCHAMOS "EL SWING DEL CA, QUE, QUI, CO, CU"
  • PARA RECORDAR: CA, QUE, QUI, CO Y CU TIENEN EL MISMO SONIDO (FONEMA) PERO SE ESCRIBEN DIFERENTE. CA, CO Y CU SE ESCRIBEN CON "C", QUE Y QUI SE ESCRIBEN CON "QU".



  • A CONTINUACIÓN LES DEJO LA SECUENCIA DE ACTIVIDADES:

    ACTIVIDAD 1
    ¡SEGUIMOS CON EL VIERNES MUSICAL! ESCUCHEN LA SIGUIENTE CANCIÓN DE CANTICUÉNTICOS:


    💖PARA TRABAJAR ORALMENTE:
    💖 ¿CÓMO SERÁ EL NOMBRE COMPLETO DE "FIRULÉ"?
    💖 ¿SE DIERON CUENTA COMO COMPLETAR LAS PALABRAS? ¡HAGAN EL INTENTO! 
    💖¿ESCUCHARON ALGUNA PALABRA CON CA, QUE, QUI, CO O CU? ¿CUÁLES? 

    ACTIVIDAD 2
    ALGUNAS DE LAS PALABRAS QUE MENCIONA LA CANCIÓN DE "FIRULÉ" SON:CHIQUITO - PORQUE - TOCARON - ENCOMIENDA - POCO - CORREA- ESCAPÓ - CUNETA - CUCHITA - HOCIQUITO

    📌 SEPAREN LAS PALABRAS EN SÍLABAS, POR EJEMPLO:
    CHIQUITO: CHI - QUI - TO

    📌 ORDENEN LAS PALABRAS SEGÚN LA SÍLABA QUE CONTENGAN:

    ACTIVIDAD 3
    RESUELVAN LAS ACTIVIDADES DE LAS PÁGINAS 104 Y 105 DEL LIBRO.

     ACTIVIDAD 4
    ORDENEN LAS SIGUIENTES ORACIONES DE LA CANCIÓN DE "FIRULÉ":
    📌 DUEÑA - NENA - SU - UNA - ERA:____________________________.
    📌 AMIGO - ERA - LOS - FIRULÉ - VECINOS - LOS:__________________.
    📌 DÍA - ERA - POCO - UN - FRÍO - UN:___________________________.

    💕 ¿CUÁL ES LA PARTE DE LA CANCIÓN QUE MÁS LES GUSTÓ?
    _____________________________________________________________________________________________________________________________.
    💕 ¿A QUIÉN SE IMAGINAN QUE VIO "FIRULÉ"?
    ______________________________________________________________.

    ACTIVIDAD 5
    ELIJAN TRES PALABRAS DE LA ACTIVIDAD 2 Y ESCRIBAN TRES ORACIONES.

     ACTIVIDAD 6
    ¡UN POCO DE MATEMÁTICA PARA SEGUIR PRACTICANDO! USEN LOS BILLETES DE $10 Y LAS MONEDAS DE $1:


    ¡LLEGAMOS AL FINAL DE LA SEMANA, PRIMERITO!


  • 💜 SEÑO ANGIE 💜

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